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教室里的吵闹声
张伦英(316班)
夜晚，小朋友们都睡觉了，教室里却一片吵闹。
铅笔小姐和可擦笔哥哥说：“我们的用处最大，小朋友们如果要写字的话只能找我们两个帮忙。”橡皮擦妹妹和可擦橡皮弟弟一起反驳：“如果没有我们，小朋友们写错了字就没办法擦掉了，到时候书面可就难看极了。”作业本们听了，不乐意了：“光有你们有什么用，没有我们你们都没地方发挥了!”尺子大声说道：“我可以帮助小朋友画出直线，测量长度，你们难道敢说你们也可以吗?”书本却不服气了：“我身上可是有很多知识的，能增长小朋友的见识呢!”
在这一片吵闹中，它们谁也不服谁，几乎每天都要吵一两次。怎样才能让那些正在吵闹的铅笔、可擦笔、橡皮、作业本、尺子和书本安静下来呢?讲台爷爷、黑板爸爸和粉笔妈妈想出了一个好主意。
粉笔妈妈说：“孩子们安静下来。”只见粉笔妈妈在黑板爸爸的身上写出四个大字“齐心协力”。之后，便让孩子们看向那四个字。讲台爷爷这个时候发话了，它说：“孩子们，你们知道为什么要写这四个字给你们看吗?”它们摇摇头。讲台爷爷又说：“你们这样吵来吵去的，谁也不能把自己的长处展现出来给大家看。就是因为黑板爸爸和粉笔妈妈齐心协力，才能写出这四个大字。”孩子们听了，都羞红了脸，连声说：“对不起，我们不应该吵架的。我们应该齐心协力，一起展现自己的长处给大家看的。”“知错能改就是好孩子。”讲台爷爷欣慰地说。
从今往后，它们不但不再吵架，还齐心协力帮助小朋友学习，讲台爷爷、粉笔妈妈和黑板爸爸开心地笑了。
点评：张伦英同学真是太棒了!你的想象力大胆、丰富，将教室里的物品拟人化之后，通过它们的行为、语言告诉我们做人要齐心协力的道理，可谓独具匠心，希望你以后能继续努力，更进一步!
点评教师：陈奕文
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2024-02-18 
