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语文版我的老师教案反思_语文版我的老师教案

时间:2019-06-24   来源:美术教案   点击:   投诉建议

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 下面是中国文库网www.chinawenwang.com分享的语文版我的老师教案。供大家参考!

  语文版我的老师教案

  大家好!我今天说课的课题是美国著名女作家海伦凯勒的《我的老师》。我的说课将分为说教材、说教材的教学目标和重点难点的确立、说教法与学法、说教学时间、说教学程序、说板书六个部分。

  一、说教材

  《我的老师》是初中语文第一册第二单元的第三课。这是一篇自读课文。本单元课文都是写人的,前两科写生母、养母,都带有强烈的感情色彩,本课也不例外。本文的作者,是一个命运十分不幸又十分了不起的任务,带领她走出不幸的就是她的老师——一个改变她命运的人。本文便是作者送给她老师的一首赞歌。

  二、教材的教学目标和重点难点的确立

  就这篇课文来说,海伦就是在生活中学习语文及其他知识的一个典范,她以一个残疾人的视角,写出了老师对自己的独特而科学的教育,以及对老师的无比感激。由于本文是一篇外国作品,写作思路、表达的语言技巧等都与学生常学的中国作品有所不同,较为难懂,因此我认为本文的教学不需要精雕细琢,只要求对课文进行整体感知。此外,根据语文新课标中对学生阅读能力的要求,我确立了如下的教学目标和教学重难点:

  教学目标:

  1、 知识与技能目标:

  整体感知课文,把握文章的大致意思和结构;理解文中侧面描写和运用反衬的作用。

  2、过程和方法符合新课标"积极倡导自主、合作、探究的学习方式"的理念

  培养学生能从课文中准确获取信息并进行语言概括的能力。培养学生自主参与、合作探究的能力。

  3、 情感态度和价值观

  了解沙利文老师对海伦凯勒一生的重大影响,体会作者对恩师的感激之情。

  学习海伦凯勒面对不幸时发愤图强的精神和坚忍不拔的毅力

  教学重点:整体感知课文,把握文章的大致意思和结构。

  教学难点:理解文中侧面描写的作用。

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